بعض طرق التعامل مع ذوي صعوبات التعلم

بعض طرق التعامل مع ذوي صعوبات التعلم

*تنمية جوانب القوة الموجودة عند التلاميذ ومعالجة جوانب الضعف لديهم بإعداد برامج إثراء أو تقوية أوعلاج لها

* التعرف على استراتيجيات التعلم لدى التلميذ و تدريبه على استخدامها، و استخدام استراتيجيات تعليمية تناسبه.

* استخدام الوسائل التعليمية المختلفة كالسمعية والبصرية والمحسوسةالمناسبة للدرس لإيصال المعلومة بطريقة أفضل و أسرع.

* مراعاة الفروق الفردية لكل التلاميذ.

* أعط وقتاً إضافياً للنسخ عن السبورة وأخذ الملاحظات

*تذكر أنحل الواجب وحفظ الدروس عند هؤلاء التلاميذ يحتاج وقتاً أطول من التلميذالعادي

*كن إيجابياً عند إعطاء العلامة،ولا تتعامل معه عند التقدير كما تتعامل مع العاديين

* ضرورة جلوس التلميذ في الصف الأمامي المواجه للسبورة وبالقرب من المعلم ،بعيداً عن كل ما يشتت الانتباه بحيث يتمكن من الاستماع والرؤية بسهولة

* دع التلميذ يتعلم المهام و الواجبات الجديدة بمعدل يفوق ماهو مطلوب منه

*لا تفترض أن عملية التعلم قد تمت إلا بعد التحقق من ذلك من خلال التقويم الاختبار .

*لاتتوقع أن يحدث التقدم فجأة و دفعة واحدة ، و إنما من الأرجح أن يكون التقدم بطيئاً ولكنه أكيد .

*دع التلميذ يتتبع إجابته أو يتلمس أثناء العد ، و ذلك للحد من النشاط الزائد وكبح جماحه .

*قم بإتاحة الوقت الكافي للتلميذ لكي يجيب أو يرد على الأسئلة

*قم على الفور بتعزيز الإجابات الصحيحة باستخدام المكافآت المعنوية والمادية

منقول

بعض طرق التعامل مع ذوي صعوبات التعلم 1965235570

» دور المعلم في بيئة التعلم المطورة
» علم النفس المعرفي وقضايا التعلم والاكتساب
» التعامل مع القطط
» فن التعامل مع المخطئ
» مهارات التعامل مع الإختبارات ..