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| L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit | |
| | كاتب الموضوع | رسالة |
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abdelhalim berri المدير العام
الإسم الحقيقي : Abdelhalim BERRI البلد : Royaume du Maroc
عدد المساهمات : 17537 التنقيط : 96662 العمر : 64 تاريخ التسجيل : 11/08/2010 الجنس :
| موضوع: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 22:51 | |
| Imparfait de l'indicatif
A. Emploi de l'imparfait L'imparfait de l'indicatif exprime un fait ou une action qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons mais qui peut encore se dérouler. Exemple : Quand tu étais enfant, tu étais timide.
L'imparfait est souvent utilisé pour décrire une scène, un paysage. Exemple : Le soleil descendait derrière la montagne.
B. Terminaisons de l'imparfait Les terminaisons de l'imparfait de l'indicatif sont les mêmes pour tous les verbes. | Les terminaisons
| 1er groupe
| 2e groupe
| 3e groupe
| je / j'
| -ais
| aimais
| finissais
| mettais
| tu
| -ais
| aimais
| finissais
| mettais
| il / elle / on
| -ait
| aimait
| finissait
| mettait
| nous
| -ions
| aimions
| finissions
| mettions
| vous
| -iez
| aimiez
| finissiez
| mettiez
| ils / elles
| -aient
| aimaient
| finissaient
| mettaient
|
Remarque : Certains verbes peuvent s'écrire avec plusieurs i successifs, ou avec un y suivi d'un i Exemples : Nous criions, vous criiez, nous payions, vous payiez.
» C.Les auxiliaires ont une conjugaison spécifique qu'il faut maitriser car ils permettent de former le plus que parfait de l'indicatif de tous les autres verbes | avoir
| être
| je / j'
| avais
| étais
| tu
| avais
| étais
| il / elle / on
| avait
| était
| nous
| avions
| étions
| vous
| aviez
| étiez
| ils / elles
| avaient
| étaient
|
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| | | abdelhalim berri المدير العام
الإسم الحقيقي : Abdelhalim BERRI البلد : Royaume du Maroc
عدد المساهمات : 17537 التنقيط : 96662 العمر : 64 تاريخ التسجيل : 11/08/2010 الجنس :
| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 22:51 | |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
الإسم الحقيقي : Abdelhalim BERRI البلد : Royaume du Maroc
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 22:51 | |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
الإسم الحقيقي : Abdelhalim BERRI البلد : Royaume du Maroc
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 22:54 | |
| Passé simple de l'indicatif A. Emploi du passé simpleLe passé simple exprime une action achevée du passé, le plus souvent une action brève. Exemple : Soudain, le cycliste chuta par terre. B. Les terminaisons du passé simple de l'indicatif Les terminaisons varient selon le groupe auquel appartient le verbe.
| 1er groupe | 2e groupe | je / j' | -ai | aimai | -is | finis | tu | -as | aimas | -is | finis | il / elle / on | -a | aima | -it | finit | nous | -âmes | aimâmes | -îmes | finîmes | vous | -âtes | aimâtes | -îtes | finîtes | ils / elles | -èrent | aimèrent | -irent | finirent |
Attention : les verbes du 3e groupe ont 3 modèles de terminaisons.
3e groupe | modèle 1 | modèle 2 | modèle 3 | je / j' | -is | pris | -us | crus | -ins | vins | tu | -is | pris | -us | crus | -ins | vins | il / elle / on | -it | prit | -ut | crut | -int | vint | nous | -îmes | prîmes | -ûmes | crûmes | -înmes | vînmes | vous | -îtes | prîtes | -ûtes | crûtes | -întes | vîntes | ils / elles | -irent | prirent | -urent | crurent | -inrent | vinrent |
Remarque : On peut rechercher [b]le participe passé du verbe à conjuguer mais cela ne fonctionne pas toujours !
Exemple n°1 : verbe devoir - > participe [b]passé : du. Passé simple -> je dus, tu dus, il dut, nous dûmes, vous dûtes, ils durent. Exemple n°2 : vaincre -> participe [b]passé : vaincu. Passé simple -> je vainquis, tu vainquis, il vainquit, nous vainquîmes, vous vainquîtes, ils vainquirent.
» C.Les auxiliaires ont une conjugaison qu'il faut maitriser car ils permettent de former le passé antérieur de l'indicatif de tous les autres verbes.
[/b][/b][/b] | avoir | être | je / j' | eus | fus | tu | eus | fus | il / elle / on | eut | fut | nous | eûmes | fûmes | vous | eûtes | fûtes | ils / elles | eurent | furent |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
الإسم الحقيقي : Abdelhalim BERRI البلد : Royaume du Maroc
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 22:57 | |
| A. Valeurs principalesa. Aspect ponctuel non prise en compte de la durée | Il se mit en route, se rendit à Bombay, y vécut de longues années. | |
b. Expression de la successivité : les faits exprimés par des passés simples successifs se passent les uns après les autres | Elle l'aperçut, se mit à rire, le fit entrer, ferma sa porte doucement, et s'affala sur son canapé. | Ces valeurs s'opposent à celles de l'imparfaitLe passé simple a une valeur d'accompli (d'achevé) : l'action exprimée au passé simple est envisagée comme termin éeB. Autres valeurs ou emplois qui découlent de ces valeurs principales
- Expression des événements principaux (actions) : mise en place
d'un "premier plan", par rapport à l'arrière-plan exprimé par l'imparfait.
| Le vent soufflait, il mit pourtant son bateau à la mer |
- Unicité des faits exprimés
par le passé simple
| Les hommes criaient, le suppliaient, lui touchaient les mains. Il leur tourna le dos et partit |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 22:58 | |
| Le passé simple Le passé simple est utilisé pour décrire une action qui a eu lieu et qui s'est achevée dans le passé. Conjugué au passé simple, un verbe conserve toujours le même radical (contrairement à d'autres temps) mais sa terminaison varie en fonction du sujet (autrement dit de la 'personne'). Les verbes du premier groupe dont l'infinitif se termine par ER se conjuguent normalement en 'A' sauf à la 3ème personne du pluriel (voir le tableau ci-dessous). Les verbes du deuxième groupe dont l'infinitif se termine par IR et dont le participe présent s'achève en 'ISSANT' (par exemple : finir > finissant) se conjuguent normalement en 'I'. Les verbes du troisième groupe dont l'infinitif se termine également par IR mais dont le participe présent ne s'achève pas en 'ISSANT' (par exemple : partir > partant, venir > venant) se conjuguent normalement 'I' ou en 'IN' (voir le tableau ci-dessous) sauf courir et mourir (exceptions) qui se conjuguent en 'U'. Enfin, les autres verbes du troisième groupe (par exemple : rendre, recevoir, etc.) se conjuguent normalement en 'I' ou bien en 'U' (voir le tableau ci-dessous). Attention, il y a toujours un accent circonflexe à la première et à la deuxième personne du pluriel au passé simple.
Sujets | verbes en ER | verbes en IR | courir, mourir | autres verbes | personnes | je | AI | IS ou INS | US | IS ou US | 1ère personne | tu | AS | IS ou INS | US | IS ou US | 2ème personne | il / elle / on | A | IT ou INT | UT | IT ou UT | 3ème personne | nous | ÂMES | ÎMES ou ÎNMES | ÛMES | ÎMES ou ÛMES | 1ère personne | vous | ÂTES | ÎTES ou ÎNTES | ÛTES | ÎTES ou ÛTES | 2ème personne | ils / elles | ERENT | IRENT, INRENT | URENT | IRENT, URENT | 3ème personne |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:00 | |
| PASSÉ SIMPLE 1er Groupe je chantai tu chantas il/elle/on chanta nous chantâmes vous chantâtes ils/elles chantèrent 2ème Groupe je finis tu finis il/elle/on finit nous finîmes vous finîtes ils/elles finirent 3ème Groupe je partis tu partis il/elle/on partit nous partîmes vous partîtes ils/elles partirent je bus tu bus il/elle/on but nous bûmes vous bûtes ils/elles burent Les auxiliaires : avoir eus ; être fus Remplacez les lettres en gras par la terminaison après la flèche : répandre répandis. (les terminaisons –is et –us correspondent aux 1ère et 2ème personnes du singulier) Les verbes en –i– répandre, attendre, descendre, défendre, dépendre, entendre, étendre, prétendre, rendre, pendre, vendre, perdre, mordre, tordre, confondre, correspondre, fondre, répondre, tondre, battre, combattre, abattre, débattre –is. prendre, apprendre, comprendre, entreprendre, surprendre –is dire, contredire, interdire, maudire, médire, prédire, ouvrir, couvrir, découvrir, offrir, vêtir, souffrir, rire, sourire, suffire, suivre, poursuivre, luire –is acquérir, conquérir –is faire, satisfaire –is mettre, admettre, omettre, permettre, promettre –is asseoir, voir, revoir, entrevoir –is conduire, construire, cuire, nuire, détruire, instruire, introduire –sis coudre, découdre –sis écrire, décrire, inscrire, prescrire, proscrire, souscrire, transcrire –ivis craindre, contraindre, plaindre, atteindre, éteindre, feindre, peindre, teindre, joindre, rejoindre –gnis naître –aquis Les verbes en –i– (variante –in–) tenir, appartenir à, contenir, entretenir, maintenir, obtenir, retenir, soutenir –ins venir, convenir, devenir, parvenir à, prévenir, revenir, se souvenir –ins Les verbes en –u– devoir, savoir, déchoir, valoir, vouloir, émouvoir, mouvoir, pouvoir, boire, croire, plaire, taire –us courir, accourir, concourir, parcourir, mourir –us moudre –lus résoudre –lus vivre, survivre –écus conclure, inclure, exclure –us connaître, apparaître, disparaître –us falloir –ut ; pleuvoir plut (–ut, 3ème pers. du singulier car verbes impersonnels) On notera que les verbes traire, extraire, soustraire, se distraire, clore, enclore, frire n’ont pas de passé simple | |
| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:01 | |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:01 | |
| EXERCICES: Dans cet extrait du roman pour enfants de la Comtesse de Ségur : Les Malheurs de Sophie, conjuguez les verbes entre parenthèses au passé simple de l'indicatif Les Malheurs de Sophie (1858) - Comtesse de Ségur - Extrait du chapitre I : La Poupée de Cire La bonne (poser)....... son ouvrage et (suivre)....... Sophie dans l'antichambre. Une caisse de bois blanc était posée sur une chaise ; la bonne l' (ouvrir)........ Sophie (apercevoir)........ la tête blonde d'une jolie poupée de cire ; elle (pousser)........ un cri de joie et (vouloir)....... saisir la poupée, qui était encore couverte d'un papier d'emballage. Consigne 1 - Lisez le texte. 2 - Trouvez les verbes conjugués au passé simple. 3 - les recopier dans l'ordre du déroulement du texte dans le tableau ci-dessous. 4 - puis écrivez ces verbes à l'infinitif dans la case d'à côté. Les Malheurs de Sophie (1858) - Comtesse de Ségur - CHAPITRE 2 : L'ENTERREMENTCamille et Madeleine arrivèrent (exemple) un matin pour l'enterrement de la poupée ; elles étaient enchantées ; Sophie et Paul n'étaient pas moins heureux. SOPHIE : Venez vite, mes amis, nous vous attendons pour faire le cercueil de la poupée. CAMILLE : Mais dans quoi la mettrons-nous ? SOPHIE : J'ai une vieille boîte à joujoux ; ma bonne l'a recouverte de percale rose ; c'est assez joli ; venez voir. Les petites coururent chez Mme de Réan, où la bonne finissait l'oreiller et le matelas qu'on devait mettre dans la boîte ; les enfants admirèrent ce charmant cercueil ; elles y mirent la poupée, et, pour qu'on ne vît pas la tête brisée, les pieds fondus et le bras cassé, elles la recouvrirent avec un petit couvre-pied de taffetas rose. On plaça la boîte sur un brancard que la maman leur avait fait faire. Elles voulaient toutes le porter ; c'était pourtant impossible, puisqu'il n'y avait place que pour deux. Ordre | Verbe au passé simple | Verbe à l'infinitif | 1 - (exemple) | arrivèrent | arriver | 2 - | | | 3 - | | | 4 - | | | 5 - | | | 6 - | | |
Dans cet extrait du roman pour enfants de la Comtesse de Ségur : Les Malheurs de Sophie, conjuguez les verbes entre parenthèses au passé simple de l'indicatif Les Malheurs de Sophie (1858) - Comtesse de Ségur - Extrait du chapitre I : La Poupée de Cire La bonne, au lieu de tirer et d'arracher, (prendre)....... ses ciseaux, (couper)........ les cordons, (enlever)........ les papiers, et Sophie (pouvoir).......... prendre la plus jolie poupée qu'elle eût jamais vue. Sophie l' (embrasser)......... plus de vingt fois, et, la tenant dans ses bras, elle se (mettre)............... à sauter et à danser. Son cousin Paul, qui avait cinq ans, et qui était en visite chez Sophie, (accourir)............ aux cris de joie qu'elle poussait. Consigne 1 - Lisez le texte. 2 - Trouvez les verbes conjugués au passé simple. 3 - les recopier dans l'ordre du déroulement du texte dans le tableau ci-dessous. 4 - puis écrivez ces verbes à l'infinitif dans la case d'à côté. Les Malheurs de Sophie (1858) - Comtesse de Ségur - CHAPITRE 2 : L'ENTERREMENT (de la poupée)Quand la procession arriva (exemple) au petit jardin de Sophie, on posa par terre le brancard avec la boîte qui contenait les restes de la malheureuse poupée. Les enfants se mirent à creuser la fosse ; ils y descendirent la boîte, jetèrent dessus des fleurs et des feuilles, puis la terre qu'ils avaient retirée ; ils ratissèrent promptement tout autour et y plantèrent deux lilas. Pour terminer la fête, ils coururent au bassin du potager et y remplirent leurs petits arrosoirs pour arroser les lilas. Ordre | Verbe au passé simple | Verbe à l'infinitif | 1 - exemple | arriva | arriver | 2 - | | | 3 - | | | 4 - | | | 5 - | | | 6 - | | | 7 - | | | 8 - | | | 9 - | | |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:02 | |
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PASSÉ SIMPLE | IMPARFAIT | aspect ponctuel | aspect duratif | expression de la successivité | expression de la simultanéité | premier plan (actions faisant progresser l'histoire) | arrière plan (description, éléments secondaires) | unicité | habitude / répétition |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:06 | |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:06 | |
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:06 | |
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| | | abdelhalim berri المدير العام
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:07 | |
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| موضوع: رد: L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit الأحد 23 نوفمبر 2014, 23:10 | |
| BRASSAGE Les temps du récit IMPARFAIT / PASSE SIMPLE (la narration)x
A) Le passé simple: -1- Il exprime une action complétement achevée à un moment donné du pas A six heures,nous arrivâmes enfin au sommet. Un jour Etc -2- Le passé simple marque la suite chronologique des événements: Il but son café,enfila sa veste et sortit. -3- Il exprime une action soudaine,quand il est précédé d’une expression marquant la soudaineté de l’action: soudain,tout à coup,brusquement… Soudain,un oiseau apparut. B) L’imparfait: -1- L’imparfait sert à décrire le décor (ou le cadre) dans lequel se situe l’événement exprimé au passé simple Le paysage devant nous était grandiose.Les cimes enneigées se côtoyaient comme les vagues d’une mer infinie.Le soleil levant les éclairait,leur donnant des teintes différentes.L’une était pourpre,l’autre rosée...X -2- Il exprime une action inachevée,durable. Il pleuvait. -3- Il exprime une action qui s’est répétée ds lepassé (imparfait d’habitude): Chaque dimanche,nous passions l’après-midi chez ma grand-mère. -4- Il exprime une action simultanée (qui a lieu en même temps que celle exprimée au passé simple Pendant qu’elle dormait,je sortis chercher une cigarette. | |
| | | | L'imparfait & le passé simple ....les 2 temps du récit | |
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