Figures de rhétorique

Figures de rhétorique
Allégorie
L'allégorie évoque une réalité abstraite en lareprésentant de manière concrète. Exemple : "Colombe", allégorie dela paix. Allitération L'allitération est une répétition de deux consonnes d'unmême timbre.
Exemple : "Pour qui sont ces serpents quisifflent sur vos têtes" (Racine, Andromaque)

Anacoluthe
L'anacoluthe est la rupture, en cours de phrase, de laconstruction grammaticale que le début de la phrase laissait attendre. L'anacoluthe marquerait entre autres choses la précipitation de la pensée.
Exemple : "Le nez de Cléopâtre, s'il eût été plus court,toute la face de la terre aurait changé." (Pascal, Les Pensées)

Analepsie
Retour en arrière à l'intérieur du récit.

Anaphore
L'anaphore est caractérisée par la répétition d'unterme en tête d'un groupe de mots ou d'une phrase.
Exemple : "Mon juge est mon amour, mon juge est maChimène" (Corneille, Le Cid)

Antithèse
L'antithèse est l'opposition de deux réalitéscontradictoires.
Exemples : "Et le jour pour moi sera comme la nuit"(Hugo) _

"Paris est tout petit, c'est là sa vraiegrandeur" (Prévert)

Antiphrase
Elle exprime une idée par son contraire dans une intention ironique
Exemple "Quelcourage!"

Assonance
L'assonance est la répétition de sons voyelles. Exemple : "Le chat, pacha attrapa l'autre chatdans la villa des Lilas."

Asyndète
Une asyndète consiste en la suppression des mots deliaison entre les termes d'une ou de plusieurs phrases (conjonctions decoordination...) qui donne au discours plus de vigueur.
Exemple : "Je suis venu, j'ai vu, j'aivaincu." (Jules César)

Chiasme
Le chiasme est une figure fondée sur la symétrie quel'on représente sous la forme A B B A. Exemple: "Vous êtes aujourd'hui ce qu'autrefois je fus" (Corneille, Le Cid)

Comparaison
Elle établit une relation entre un élément (lecomparé) et un autre (le comparant), par un outil de comparaison.
Exemple : "Il se fait plus de figures dans un jour demarché, à la halle, qu'il ne s'en fait en plusieurs jours d'assembléesacadémiques."

Ellipse
Économie narrative; épisode qui n'est pas raconté carjugé peu intéressant, ou caché par volonté de suspense. EnumérationL'énumération consiste à insister sur tous les éléments d'un ensemble d'idées,d'objets, de personnes etc.
Exemple : "Le lait tombe ; adieu veau, vache, cochon,couvée" (La Fontaine,Les Fables, livre VII)

Euphémisme
L'euphémisme consiste à remplacer une expression quirisquerait de choquer, par une expression atténuée.
Exemples : _ "Sans-abris" ou "SDF" : lesclochards
_ "Homme d'un certain âge" : vieillard

Gradation
La gradation se caractérise par l'emploi de termes deplus en plus forts (gradation ascendante) ou au contraire de plus en plusfaibles (gradation descendante).
Exemples : _ Gradation ascendante "C'est un roc!... C'est un pic !... C'est un cap ! Que dis-je, c'est un cap !... C'est unepéninsule !" (Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac)
_ Gradation descendante
"Toute ma vie, pendant presque 10 ans, une minute avant mon mariage, j'aipensé que je mourrais célibataire."

Hypallage
Elle quiconsiste à attribuer à un mot ce qui convient à un autre, sans que cela empêchede comprendre le sens.
Exemples : "Il n'avait point de souliers dans ses pieds" au lieu de "Il n'avait point ses pieds dans des souliers" _ "Le père leva sur son fils une main vengeresse."

Hyperbole
L'hyperbole est une exagération.
Exemples : _ "Vers mon cœur tout mon sang se retire"(Racine, Phèdre)
_ "J'ai mille choses à vous dire."

Litote
Formule qui dit le moins pour sous-entendre le plus.
Exemple : "Va, je ne te hais point" (Corneille, LeCid)

Métaphore
Une métaphore rapproche un comparé et un comparantsans qu'il soit fait usage d'un comparatif à la différence de la comparaison.Parfois, le comparé est lui aussi absent et il ne reste plus que le comparant.
Exemple : "Alfred est un singe."
Métaphore filée :
Lorsque la métaphore se poursuit sur plusieurs phrases on la dit filée.
Les métaphores très usitées deviennent des clichés : "Il pleut des cordes."
Métonymie
Un élément est désigné par un autre, qui lui est reliépar une relation nécessaire et logique.
Exemples: le tout pour la partie : "Marseille joue ce soir un grand match."
Le concret pour l'abstrait : "Cent et cent fois penser un pensermême / A deux beaux yeux montrer son cœur à nu."
Oxymore
L'oxymore est le procédé par lequel on associe par lasyntaxe deux mots contradictoires. Exemples :
_ "Une seconde d'éternité." _ "Cette obscure clarté qui tombedes étoiles" (Corneille, Le Cid)

Paradoxe
Opinion contraireà l'opinion commune.
Exemple : "Le pénible fardeau den'avoir rien à faire."

Parallélisme
Le parallélisme consiste en la répétition de la mêmeconstruction dans 2 phrases ou 2 propositions.
Exemple :
"Travaillons aujourd'hui à construire demain."

Pastiche
Imitation respectueuse d'un texte, volonté d'imiter lestyle d'un auteur. Périphrase

C'est le fait de dire en plusieurs mots ce que l'on pourrait exprimer enbeaucoup plus bref. Exemple "Ce modeste animal, petitornement de nos basse-cours." → La poule

Personnification
Un objet, un être inanimé, une chose, une idée,devient une personne humaine.
Exemple : "Le mistral était encolère, et les éclats de sa grande voix m'ont tenu éveillé jusqu'aumatin." (Alphonse Daudet, Lettres de mon Moulin)

Pléonasme
Le pléonasme est le fait d'associer deux termes quasisynonymes ou appartenant au même champ lexical.
Exemples : _ "Monter en haut."
_ "Un ciel constellé d'étoiles" (constellé signifie : parseméd'étoiles)

Prétérition
Feindre de ne pas dire quelque chose que l'on formuletout de même. Elle peut feindre une courtoisie.
Exemple : "Je suis allé à une soirée, je nete raconte pas l'ambiance."

Prosopopée
C'est l'art de faire parler les morts ou les absents.
Exemple "Si ton grand-père était là, il auraithonte de toi."

Synecdoque
La partie est désignée par le tout.
Exemples :
_ "Enfin, près d'un conducteur, un homme... non ! Une casquette, uneénorme casquette en peau de lapin, qui ne disait pas grand chose et regardaitla route d'un air triste." (Alphonse Daudet, Lettres de monMoulin) "Une voile à l'horizon" ou "Dormir sous le mêmetoit." sont des synecdoques.

Zeugma
Le zeugma consiste à lier par la syntaxe deux mots ougroupes de mots dont un seul se rapproche logiquement au verbe. Les deux motsliés syntaxiquement peuvent être incompatibles parce que l'un est abstrait etl'autre concret ou parce qu'ils font appel à des sens différents du verbe. Lezeugma rend les choses opaques, voire cocaces.
Exemples "Passez ce livre et le bonjour àJeannette" _ "Tout jeune Napoléon était très maigre et officierd'artillerie plus tard il devint empereur alors il prit du ventre et beaucoupde pays." (Prévert)
_ "Il prit une décision et la porte."

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