composition de Français 3ème année collégiale

La voix de ma mère me tira des profondeurs du sommeil .Je nageai un bon moment dans une lumière rouge parcourue d’étincelles et d’astres errants puis j’ouvris les yeux .Vite je les refermai, espérant retrouver le noir si reposant et si frais .La voix insistait : -Réveille-toi , il est trois heures du matin . Je t’ai préparé ton beau gilet ta chemise neuve et ta sacoche .Ouvre les yeux ! Réveille-toi donc ! Je pleurnichai, je me frottai énergiquement les paupières de mes poings fermés .Je tentai plusieurs fois de me recoucher mais ma mère fut impitoyable .Elle se mouilla la main et me la passa sur la figure, (….) .J’entrouvris mes cils avec précaution. Mon père , habillé d’une djellaba de laine fine ,me souriait : -Prépare-toi pour fêter la Achoura au Msid avec tes camarades .Du courage ! Du courage ! Ce fut dans un état de somnambule que je me lavai les yeux ,me rinçai la bouche, me rafraîchis les membres .Je retrouvai ma lucidité lorsque ma mère me passa à même la peau , ma chemise neuve(………). Je mis mon gilet rouge aux dessins compliqués et bien en relief. Ma sacoche en bandoulière, je complétai cet ensemble très élégant par la djellaba qui dormait au fond du coffre de ma mère .Elle sentait la fleur d’oranger et la rose séchée. Me voilà devenu un autre homme ! J’étais complètement réveillé .J’avais hâte de partir à l’école .Les vêtements, les chaussures , tout était neuf .Plein de dignité et d’assurance , je précédai mon père dans l’escalier. Ahmed Sefrioui .La boîte à merveilles Ed. du Seuil.
I-Compréhension : (5points) 1-Complétez le tableau suivant : (1point)
Genre d’écrit	Auteur	Titre	Edition
……………………..	………………………..	………………………………..	…………………………

2-Quels sont les personnages de l’histoire ?
…………………………………… (1point)
………………….……………………………………………..

3-Soulignez la bonne
réponse : -L’histoire se
passe : (0 ,5point)

- A la
mosquée. - Dans la
rue. - A la maison.
4- Cochez la bonne
réponse : - La mère réveille son
enfant : (0,5 point)
- Très tard -Très
tôt -Pas dit dans le
texte
5-Répondez
par vrai ou faux. –Au «
Msid »l’enfant fêtera : (1,5 point)
-La nouvelle année2010………………….. -
Ramadan ………………… - La Achoura……………….
6-Donnez un titre au texte.
………………………………… (0,5
point)
II- Communication :
(1 point)

Enoncés	Situations
1- Super ! Aujourd’hui, je vais bien m’amuser avec mes copains dans la rue.	1- ……………………………….
2-……………………………………..	2-L’enfant veut acheter des jouets et parle avec politesse au vendeur.
- Langue : (4 points) 1-Nominalisez correctement la phrase suivante : (0,5 point)

- On a préparé un
délicieux couscous aux légumes et à la viande séchée.

……………………………………………………………
2-Ecrivez correctement les verbes (……) :

(1point)

-Les enfants
(jouer)……………………avec le feu soudain, il (prendre)……………………dans leurs
vêtements.
3 -
Transformez la phrase suivante au discours
indirect : (1
point)
- Les parents conseillent à leurs
enfants : « Ne jetez pas les œufs sur les passants ».
………………………………………………………..
4- Trouvez à partir du texte un équivalent
plus familier du mot suivant : (0,5 point)
- Le visage
= …………………………………..
5- Relevez
à partir du texte :
(1
point)

Un adjectif épithète	Un complément de nom
1 -	1 -

III-Production
écrite : -Traitez au choix
l’un des sujets suivants. (10 points)

Sujet 1 : - Raconte en
quelques lignes, comment tu as passé la journée de la « Achoura » à la
maison avec ta famille et dans la rue avec tes copains.

Sujet 2 : - Ton ami
David, habite en France .Tu lui écris une lettre de vœux à l’occasion de
la nouvelle année 2010.

BON COURAGE.