تحليل نص مسرحي

تحليل نص مسرحي

النص المسرحي نص معقد بطبيعته، نظرا لتعدد قضاياه ووجهات النظر التي يمكن أن ننظر من خلالها إلى مقاربة النص المسرحي، لكن التلميذ في الثانوي ليس مطالبا بسبر أغوار النصوص المسرحية والتفصيل في دراستها والإحاطة بكل ما تقتضيه الدراسة المتعمقة.

ينبغي أن ينتبه التلميذ إلى أن تحليل النص المسرحي يستوجب التركيز على الخصائص العامة للمسرح وكذلك على بعض الجماليات الخاصة بهذا الجنس الأدبي، قبل التوجه إلى قاعة الامتحان ؛ و لهذا وجب مراجعة ما يلي:

- نبذة عن المسرح وأهم رجالاته.

- خصائص المسرحية الشكلية.

- الخصائص الأسلوبية للمسرحية.

و عليه يكون التلميذ مطالبا بكتابة موضوع إنشائي منظم، يعني ببساطة كتابة مقالة متوسطة الحجم، يجيب فيها عن الأسئلة المقترحة من دون الخروج عن الموضوع.

و يكون مطالبا بكتابة موضوع منظم ومنسجم، وليس فقط الإجابة عن الأسئلة بشكل مستقل ومهلهل، مراعيا انسجام الفقرات وتسلسل التحليل مع استعمال جمل قصيرة بسيطة. و بصفة عامة يقسم التحليل إلى فقرات ثلاث:

1 مقدمة . 2 عرض/ تحليل. 3 خاتمة.

المقدمة: يمكن البدء بالإطار العام للنص وأذكر أن عناصر الإطار العام للنص تحتوي ثلاثة عناصر: صاحب النص و نوعية النص ومصدره و موضوع النص.

العرض/ التحليل: في التحليل غالبا ما يكون السؤال مرتبطا بتقنيات الكتابة السردية في المسرحية أو العناصر البنيوية للجنس الأدبي، أو في بعض الأحيان الخصائص الفنية والأسلوبية .ينبغي التقيد بالأسئلة المطروحة، لأن المطلوب هو الإجابة عن الأسئلة المحددة، وعدم الخروج عنها .

من العناصر الأساسية في هذا السياق تناول: الحوار- الشخصيات- مواقف الشخصيات من الموضوع- الصراع الدرامي في المسرحية- العلاقات بين الشخصيات- المكان-الزمان- العقدة- الحل- النص المسرحي وأنواعه النص المفتوح- النص المغلق- النص الدائري… مع وسائل الحكي كالاسترجاع و الاستباق و كذلك توظيف الجمل: الخبرية /الإنشائية، و وظائفها الجمل مع وردت في الدرس اللغوي .

» تحليل نص ديكارتET تحليل نص لبرتراندر راس
» تقنيات تحليل نص
» تحليل نص تاريخي
» تحليل نص أدبي
» منهجية تحليل قولة