contrôle en lecture ...Extraiat..La Boîte à Merveilles

1^ère Année B.Sc. 3 ……………………..Lundi 10novembre 2008

Mon père parut trèspréoccupé à mon sujet. Il me toucha les tempes plusieurs fois, me prit la main,arrangea ma couverture avec des gestes d'officiant. Je voyais ses lèvresremuer. Je savais qu'il récitait quelque invocation ou quelques verset aupouvoir salvateur. « Je vais peut-être mourir moi aussi, pensais-je. Peut êtreaurai-je, derrière mon cercueil, des anges beaux comme la lumière du jour ! »J'imaginais le cortège : quelques personnes du quartier, le fqih de l'écolecoranique, mon père plus grave que jamais et des anges vêtus de soie blanches.A la maison, ma mère pousserait des cris à se déchirer le gosier, ellepleurerait pendant des jours et pendant des nuits. Elle serait toute seule lesoir pour attendre le retour de mon père. Non, je ne voulais pas mourir ! - jene veux pas mourir ! Criais-je en me dressant dans mon lit. Je ne veux pasmourir. Je rejetai la couverture et me mis debout, hurlai cette phrase de toutela force de mes poumons. Mon père me recoucha, tempère par des paroles doucesmes angoisses. Ma mère, les yeux bouffis répétait :
-Mon petit enfant ! Mon petit enfant !
Je me calmai. Mes oreillesse mirent à siffler. J'écoutais à travers ce bruit d'eau, ma mère raconter lesévénements de la journée. La mort de Sidi Mohamed Ben Taher le coiffeur, lesmalheurs de Lalla Aicha, la vente de ses bijoux et de son mobilier. (...)
Pendant ce temps, entre lesfranges de mes cils, je voyais descendre du plafond de beaux anges blancs, jedistinguais les plumes de leurs ailes couleur d'argent. L'un d'eux posa sur monlit ma Boite à Merveilles. Elle grandit démesurément, prit la forme d'uncercueil. Tout heureux, j'y entrai. Le couvercle tomba. Dans la boite régnaitune fraîcheur de roses et de fleurs d'orangers. La boite fut emportée par delàles nuages dans des palais d'émeraude. Tous les oiseaux chantaient.

La boite à merveille d'Ahmed Sefrioui


I- COMPREHENSION

1. Situez le passage dans l'œuvre dont il est extrait tout en soulignant songenre, son auteur et sa date de parution.

2. Comment se prénomme le narrateur de ce récit ? Quel indice énonciatif montresa présence dans le texte ?

3. Le petit enfant était un enfant très imaginatif. Qui le montre dans le texte?

4. Comment imaginait-il les anges qui suivaient son cercueil ? Quelle figure destyle a-t-il utilisé pour les caractériser ?

5. Comment imaginait-il le cortège funèbre ?

6. «Les malheurs de Lalla Aicha, la vente de ses bijoux et de son mobilier » Aquel événement, le narrateur fait-il ici allusion ?

7. A la lumière de votre étude de l'œuvre en classe, dites ce que le petitenfant cachait-il dans sa Boite à Merveilles ?

8. Relevez du texte un exemple de discours rapporté. De queltype de discours s’agit – il ? Quelle est sa valeur?

9. Comment expliquez- vous le passage de l’imparfait aupassé simple dans le dernier paragraphedu texte?

10. En quoi ce texte est l’écho d’une partie du 1^er chapitre ?

11 .Relevez du 1^er paragraphe les indicesénonciatifs qui montrent que l’enfant est en proie à des hallucinations ?

merciiiii